L’obiettivo dell’azione formativa è preparare i partecipanti alle prove del concorso, fornendo moduli su vari aspetti normativi, didattici, sociali, di valutazione e autovalutazione, teorie dell’apprendimento, psicologia, didattica inclusiva e laboratoriale.

I materiali didattici includono dispense approfondite, lezioni sulle metodologie didattiche, unità didattiche di apprendimento, approfondimenti su autori specifici, unità sull’inclusione scolastica, audiolezioni, esercitazioni e test di autovalutazione.