Metodologie Didattiche
23 Febbraio 2024 2024-02-23 10:38Metodologie Didattiche
ISTITUZIONE
Il Diploma di Perfezionamento Biennale “Metodologie didattiche integrate e buone pratiche nella scuola dell’innovazione e dell’inclusione” presso l’Università Telematica e-Campus è strutturato per offrire un approfondimento teorico-pratico delle metodologie didattiche innovative e delle pratiche di inclusione nella scuola
DURATA E STRUTTURA
Il corso ha una durata di due anni e si compone di ambiti disciplinari fruibili online, con due prove finali (una per ogni anno) per un totale di 120 crediti formativi universitari (CFU), corrispondenti a 3000 ore complessive. Ogni corso disciplinare è suddiviso in diverse lezioni. Tutta la formazione è erogata tramite una piattaforma telematica accessibile 24 ore su 24 con credenziali di accesso.
FINALITÀ E STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO
Il corso mira a fornire agli insegnanti di tutti gli ordini e gradi scolastici strumenti pratici e teorici per adottare metodologie didattiche innovative e favorire l’inclusione nella scuola. Alla fine del percorso, i partecipanti saranno in grado di applicare queste conoscenze sia nel settore pubblico che in quello privato, contribuendo a un’azione formativa efficace e coerente.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Il Diploma è aperto a insegnanti e aspiranti insegnanti di tutti i livelli scolastici, nonché a professionisti e operatori del settore educativo e formativo. È richiesto il possesso di un diploma di laurea, di laurea di primo livello o magistrale/specialistica, conseguito secondo l’ordinamento precedente o successivo al DM 509/99. La partecipazione al corso è compatibile con l’iscrizione a ulteriori corsi, come previsto dalla legge 33.
Infine, è importante notare che il titolo ottenuto con il Diploma di Perfezionamento Biennale è valutato positivamente nelle graduatorie interne dei docenti di ruolo, nella mobilità e trasferimenti, nonché nelle graduatorie GPS secondo quanto indicato dalle FAQ del MIUR.
PROGRAMMA DEL CORSO
| PIANO DI STUDI | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Filosofia dell’educazione nell’era del digitale | M-PED/01 | 12 |
| La programmazione a scuola | M-PED/03 | 6 |
| Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica | IUS/09 | 12 |
| Economia della conoscenza e apprendimento | SECS-P/06 | 12 |
| Sviluppo economico e inclusione sociale | SECS-P/02 | 12 |
| Pedagogia della relazione di aiuto | M-PED/01 | 12 |
| Didattica dell’educazione dell’area antropologica | M-PED/03 | 12 |
| Didattica speciale. Canali comunicativi e relazionali | M-PED/03 | 12 |
| Attività fisica adattata ed inclusione | M-DEF/01 | 9 |
| Inclusione scolastica e disabilità | M-PED/03 | 3 |
| TESINA FINALE | 6 |
VALUTAZIONE DEL TITOLO
La valutazione del titolo ottenuto con il Diploma di Perfezionamento Biennale è la seguente:
- Graduatorie Interne Docenti di Ruolo: 5 Punti
- Mobilità e trasferimenti: 5 Punti
- Graduatorie GPS: 2 Punti
RILASCIO CERTIFICAZIONE FINALE
La certificazione finale è rilasciata una volta superati gli esami di profitto e verbalizzati i risultati dalla commissione. La certificazione sarà disponibile nell’area riservata della piattaforma esse3 dell’Università Telematica e-campus, accessibile da www.uniecampus.it mediante username e password inviate dalla segreteria studenti. La disponibilità del certificato in piattaforma segue la tempistica definita dall’Università Telematica e-campus.
Il percorso formativo ha una durata complessiva di 24 mesi a partire dalla data di immatricolazione.
