Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche – curriculum E-learning, Didattica digitale e Media education
19 Marzo 2024 2024-03-19 10:36Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche – curriculum E-learning, Didattica digitale e Media education
Il corso di laurea in Scienze Pedagogiche, con indirizzo E-learning, Didattica Digitale e Media Education, si propone di formare professionisti esperti nel campo dei media, con una solida base pedagogica e competenze tecnologiche avanzate.
SCOPO E STRUTTURA DEL PROGRAMMA
Durante il percorso di studi, gli studenti affronteranno tematiche pedagogiche e tecnologiche fondamentali per sviluppare una pratica professionale complessa e specializzata.
Nel primo anno, gli insegnamenti si concentreranno su:
- Psicologia dei gruppi e delle comunità, per analizzare i bisogni educativi e la dinamica dei gruppi e delle comunità.
- Tecniche della formazione a distanza, per acquisire competenze nell’e-learning.
- Didattica ed educazione mediale, per comprendere il ruolo dei media nell’educazione contemporanea.
- Bisogni educativi speciali e tecnologie per l’inclusione, per affrontare la diversità nell’ambito dell’istruzione.
Nel secondo anno, gli studenti approfondiranno:
- Sistemi didattici per l’e-learning, per comprendere le metodologie di insegnamento online.
- Logica e filosofia della scienza, per sviluppare una base teorica solida.
Sociologia generale, per considerare gli aspetti sociocomunicativi dell’educazione e dell’utilizzo dei media.
Il programma include anche un esame a scelta dello studente, un tirocinio e la prova finale.
OPPORTUNITÀ OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI
I laureati potranno trovare impiego come progettisti di interventi educativi innovativi, sia in ambito scolastico che aziendale. Potranno coordinare processi di formazione professionale, progettare percorsi educativi personalizzati e gestire attività didattiche online. Inoltre, saranno in grado di lavorare con persone con disabilità o marginalità, progettando interventi educativi inclusivi.
CERTIFICAZIONE FINALE RICONOSCIUTA DAL MIUR
Il certificato finale sarà disponibile gratuitamente nell’area riservata della piattaforma esse3 dell’Università Telematica e-campus, accessibile tramite www.ecampusrende.it, utilizzando le credenziali fornite all’atto dell’iscrizione.
ANNO ACCADEMICO E DURATA
Il percorso formativo ha una durata complessiva di 2 anni ed è erogato online, con accesso al materiale didattico e possibilità di prenotare gli esami dopo 30 giorni dall’immatricolazione.
PIANO DI STUDI DEL CORSO DI LAUREA: SCIENZE PEDAGOGICHE CURRICULUM E-LEARNING, DIDATTICA DIGITALE E MEDIA EDUCATION
1° Anno di Corso
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Didattica ed educazione mediale | M-PED/03 | 6 |
| Tecniche della formazione a distanza | M-PED/03 | 6 |
| Docimologia | M-PED/04 | 9 |
| Educazione permanente degli adulti (mutua su LM37) | M-PED/01 | 9 |
| Psicologia dei gruppi e di comunità (mutua su LM51) | M-PSI/05 | 9 |
| Storia Moderna | M-STO/02 | 9 |
| Letteratura per l’infanzia | M-PED/02 | 9 |
| Esame a scelta | 6 |
2° Anno di Corso
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Logica e filosofia della scienza | M-FIL/02 | 9 |
| Sistemi didattici per l’e-Learning | M-PED/03 | 6 |
| Sociologia generale | SPS/07 | 6 |
| Esame a scelta | 6 | |
| Prova finale | 18 | |
| Tirocini | 12 | |
| 12 CFU scelta dello studente tra | ||
| Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 6 |
| Psicologia dei linguaggi espressivi e artistici (mutuato da LM51) | M-PSI/01 | 6 |
| Psicologia e analisi delle relazioni interpersonali (mutua DA LM51) | M-PSI/04 | 6 |
| Storia della filosofia moderna e contemporanea | M-FIL/06 | 6 |
| Salute e sicurezza nella scuola | M-PSI/01 | 6 |
| Didattica dell’inclusione | M-PED/03 | 6 |
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 6 |
| RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICI | M-PSI/07 | 6 |
| Progettare e valutare nella media education | M-PED/04 | 6 |
| Progettare e valutare la didattica inclusiva con le tecnologie digitali | M-PED/03 | 6 |
| Bisogni educativi speciali e tecnologie per l’inclusione | M-PED/01 | 6 |
| Storytelling, narratività e cultura visuale | L-FIL-LET/14 | 6 |
