Percorsi abilitanti 30 e 60 CFU eCampus 2026: requisiti, novità e 30 CFU ex art. 13
10 Settembre 2026 2026-09-10 14:09Percorsi abilitanti 30 e 60 CFU eCampus 2026: requisiti, novità e 30 CFU ex art. 13
Il quadro dei percorsi abilitanti docenti 2025/2026 è entrato ormai nella fase operativa. Dopo i decreti del Ministero dell’Università e della Ricerca e la pubblicazione dei bandi da parte degli Atenei, sono stati avviati i percorsi abilitanti 60 CFU e 30 CFU previsti dal nuovo sistema di formazione e reclutamento degli insegnanti.
Tra le novità più recenti c’è inoltre una nuova opportunità per chi possiede già un’abilitazione o una specializzazione sul sostegno: l’Università eCampus ha aperto una nuova edizione del percorso 30 CFU ex art. 13, con iscrizioni dal 3 settembre al 10 novembre 2026.
Facciamo quindi chiarezza sulla situazione aggiornata: quali percorsi sono attivi, a chi sono rivolti e qual è la differenza tra 60 CFU, 30 CFU Allegato 2 e 30 CFU ex art. 13.
Percorsi abilitanti docenti 2025/2026: cosa ha stabilito il MUR
Il quadro relativo all’anno accademico 2025/2026 è stato definito dal Decreto Ministeriale n. 138 del 27 gennaio 2026, con il quale il MUR ha autorizzato i posti e disciplinato le modalità di selezione per l’attivazione dei percorsi di formazione iniziale degli insegnanti.
Per l’anno accademico 2025/2026 il Ministero ha autorizzato complessivamente circa 60.000 posti per i percorsi di formazione iniziale e abilitazione dei docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado.
Il DM 138/2026 è stato successivamente integrato da ulteriori provvedimenti ministeriali, tra cui il DM n. 265 del 20 marzo 2026 e il DM n. 494 del 21 aprile 2026.
Non siamo quindi più, come nei mesi precedenti, in una fase di attesa delle indicazioni ministeriali: il sistema dei percorsi abilitanti docenti 2025/2026 è stato attivato e gli Atenei hanno proceduto con bandi, graduatorie e avvio delle attività formative.
Percorsi abilitanti eCampus 2025/2026: cosa è successo
Anche l’Università eCampus ha attivato i percorsi abilitanti per l’anno accademico 2025/2026.
Nel corso dei mesi sono stati pubblicati diversi provvedimenti relativi alle procedure di accesso, tra cui il bando ordinario, le successive proroghe, i bandi destinati ai vincitori di concorso, i posti vacanti e infine i posti residui.
Per il Bando Posti Residui 2025/2026, ad esempio, la procedura di presentazione della domanda è stata attiva dal 7 maggio fino alle ore 13:00 del 24 giugno 2026.
Le attività didattiche dei percorsi eCampus sono successivamente iniziate a partire dal 13 luglio 2026, secondo gli specifici calendari predisposti dall’Ateneo.
60 CFU e 30 CFU: attenzione alle diverse tipologie di percorso
Uno degli aspetti che genera maggiore confusione riguarda proprio la distinzione tra i diversi percorsi.
Parlare genericamente di “30 CFU” può infatti essere fuorviante, perché esistono percorsi differenti destinati a categorie diverse di candidati.
Vediamo le principali differenze.
Percorso abilitante 60 CFU – Allegato 1
Il percorso abilitante da 60 CFU rappresenta il percorso ordinario di formazione iniziale previsto dal nuovo sistema di accesso all’insegnamento nella scuola secondaria.
È strutturato secondo quanto previsto dal DPCM 4 agosto 2023 e comprende attività formative, didattica disciplinare, metodologie, tirocinio e prova finale.
Per gli iscritti eCampus al percorso da 60 CFU sono stati predisposti specifici calendari delle attività.
L’Ateneo ha inoltre previsto un calendario dedicato agli studenti iscritti al percorso da 60 CFU in possesso dei precedenti 24 CFU, successivamente all’eventuale riconoscimento dei crediti secondo le procedure previste.
Percorso 30 CFU – Allegato 2
Accanto al percorso ordinario da 60 CFU è previsto il percorso da 30 CFU di cui all’Allegato 2 del DPCM 4 agosto 2023.
Si tratta di una specifica tipologia di percorso che non deve essere confusa con il percorso da 30 CFU previsto dall’articolo 13.
Anche per il 30 CFU Allegato 2 eCampus sono stati predisposti calendario e modalità specifiche di svolgimento delle attività.
È quindi fondamentale verificare sempre a quale tipologia di 30 CFU si fa riferimento, perché requisiti di accesso, finalità e struttura del percorso possono essere differenti.
30 CFU ex art. 13 eCampus: nuova edizione aperta
Una delle novità più importanti di settembre 2026 riguarda il percorso 30 CFU ex art. 13 del DPCM 4 agosto 2023.
L’Università eCampus ha aperto una nuova edizione con:
Iscrizioni aperte dal 3 settembre al 10 novembre 2026.
Questo percorso è particolarmente interessante per chi possiede già un’abilitazione o una specializzazione e vuole conseguire un’ulteriore abilitazione all’insegnamento.
Chi può accedere ai 30 CFU ex art. 13?
Secondo le indicazioni pubblicate dall’Università eCampus, possono accedere al percorso 30 CFU ex art. 13, fermo restando il possesso dei requisiti previsti per la relativa classe di concorso:
- i docenti già abilitati su una classe di concorso che intendono conseguire l’abilitazione in un’altra classe di concorso o in un altro grado di istruzione;
- gli specializzati sul sostegno tramite TFA, purché in possesso del titolo di studio necessario per la classe di concorso interessata;
- chi ha conseguito l’abilitazione attraverso il percorso da 60 CFU e vuole ottenere un’ulteriore abilitazione;
- in determinate condizioni, i vincitori di concorso che abbiano già conseguito la specializzazione sul sostegno o altra abilitazione e intendano utilizzare il percorso ai fini del completamento previsto dalla normativa.
Si tratta quindi di un’opportunità da valutare soprattutto per chi vuole ampliare le proprie classi di concorso e le possibilità professionali nel mondo della scuola.
30 CFU Allegato 2 e 30 CFU ex art. 13: qual è la differenza?
È importante ribadirlo: 30 CFU Allegato 2 e 30 CFU ex art. 13 non sono lo stesso percorso.
La quantità di CFU può essere identica, ma cambiano destinatari, requisiti e finalità.
Il percorso 30 CFU ex art. 13 è rivolto principalmente a soggetti che possiedono già un’abilitazione su una classe di concorso o su un altro grado di istruzione oppure una specializzazione sul sostegno, nel rispetto dei requisiti previsti dalla normativa.
Prima di procedere con l’iscrizione è quindi fondamentale verificare la propria situazione personale e individuare il percorso abilitante corretto.
Come capire quale percorso abilitante scegliere
Tra 60 CFU, percorsi da 30 CFU e percorsi post-concorsuali, orientarsi può non essere semplice.
Il primo passo consiste nel verificare:
- il proprio titolo di studio;
- la classe o le classi di concorso alle quali si può accedere;
- eventuali CFU o requisiti curriculari mancanti;
- eventuali abilitazioni già conseguite;
- l’eventuale specializzazione sul sostegno;
- la propria situazione rispetto ai concorsi docenti;
- la specifica tipologia di percorso prevista dalla normativa.
Non esiste quindi un percorso universalmente valido per tutti: la soluzione dipende dalla situazione accademica e professionale del singolo candidato.
Graduatorie e titoli: attenzione alle informazioni sul punteggio
Un altro punto sul quale è importante fare chiarezza riguarda le modalità di accesso ai percorsi a numero programmato.
Quando le domande superano i posti disponibili, l’accesso può avvenire attraverso una graduatoria formata secondo i criteri e le tabelle di valutazione dei titoli previste dalla normativa e dallo specifico bando.
Non tutte le certificazioni o tutti i corsi formativi attribuiscono automaticamente punteggio ai fini dell’ammissione ai percorsi abilitanti.
È quindi consigliabile verificare sempre il bando relativo alla specifica procedura e la corrispondente tabella dei titoli, evitando di confondere il punteggio per l’accesso ai percorsi abilitanti con quello previsto, ad esempio, per GPS, concorsi o altre graduatorie scolastiche.
Percorsi abilitanti eCampus: lezioni online e attività in presenza
Per i percorsi abilitanti eCampus 2025/2026 le attività sono organizzate secondo specifici calendari e prevedono attività online e attività in presenza.
L’Ateneo ha predisposto calendari distinti in base alla tipologia di percorso, comprendenti attività formative trasversali, attività disciplinari e tirocinio indiretto.
Per questo motivo chi è già iscritto deve fare riferimento esclusivamente al calendario relativo al proprio percorso e alla propria situazione.
Cosa aspettarsi dai prossimi percorsi abilitanti?
Con l’attivazione del ciclo 2025/2026, il sistema dei nuovi percorsi di formazione iniziale degli insegnanti è ormai pienamente operativo.
Per chi non è riuscito ad accedere all’attuale ciclo, sarà importante seguire le prossime comunicazioni ufficiali del MUR e degli Atenei relative alle future attivazioni.
Nel frattempo è possibile verificare la propria classe di concorso, controllare i requisiti di accesso e analizzare eventuali CFU mancanti, in modo da arrivare preparati alla pubblicazione delle prossime procedure.
Per chi invece possiede già i requisiti previsti dall’articolo 13, la novità immediata è rappresentata dalla nuova edizione dei 30 CFU ex art. 13 eCampus, con iscrizioni aperte fino al 10 novembre 2026.
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